我们渴望这样的老师作文600字

  我们渴望这样的老师作文600字

  我超爱杨红樱写的书了,她写的书内容和我们的实际生活非常贴切。暑假里,我把她写的《漂亮老师与坏小子》这本书看完了,在这本书中,我认识了一群天真活泼的坏小子和一位漂亮老师,文中的主人公漂亮老师——米兰给我留下了深深的印象。

  说起书中的六3班,是一个全校皆知的坏班级,因为这里面有恶名显耀的“H4”:兔巴哥、肥猫、米老鼠、豆芽儿。米兰是被六3班的4个坏小子从肯德基店里“骗”来的,她一位漂亮,年轻,善解人意,教学又非常有特色的老师。一次偶然的机遇,大学生米兰被聘为白果林小学六3班的班主任,也因此与坏小子们展开了一系列温暖而又幽默的故事。看着他们之间发生的许多事情,我经常捧腹大笑。

  在死鱼事件中,米兰老师曾经怀疑过“H4”四个坏小子,事情真相大白后,米兰老师马上意识到自己错怪了他们,伤害了他们的人格尊严,就在语文课上向他们道歉,而有不少学生提出:“他们几个经常被老师怀疑,也没见哪位老师向他们道歉啊。”一个把尊重学生放在首位的老师,怎能不受学生的拥戴呢?

  米兰老师就是这样一个受到学生真正喜欢的老师,不仅仅是因为她温柔漂亮,更是因为她了解孩子的心,善于走进孩子的心理世界。在米兰老师的内心,每一个学生都是平等的,她要尽最大的努力去挖掘每一个学生内心深处的优点,树立他们的自信。在管理六3班级时,她相信“响鼓不用重锤,六年级的学生认识能力很强了。”在处理学生事件时,她做到了“人与人之间是平等的,老师也要尊重学生”。带着这样的教育理念和教育想法,与六3班的学生演绎了一个又一个的令我感动的故事。

  在我的眼里,米兰老师是世界上最好的老师,她身上聚集了孩子们对好老师的种种遐想:美丽、开朗,尊敬他人,富有同情心,和孩子一样有一颗童心,能宽容孩子成长过程中的缺点、错误……有时候,读着读着,我竟无端地羡慕起那四个坏小子,常常设想自己就是书中的一个人物,整日围在米兰老师的周围……今后我也想当一个跟米兰一样的老师,当一个让学生喜欢的老师。

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