【描写小学同学的作文】玛雅作文

  【描写小学同学的作文】(一)

  有一个人,她学习很好,但火气很大;她长得很美,却令人哭笑不得,想知道她是谁吗?让我慢慢告诉你。

  这人在班里是班长,深受班主任的喜爱和信赖,也有很多“死党”。这不是,刚下课,她的座位便被围的水泄不通。有的在问问题,有的在缠着她玩,有的还跟她谈笑风声……这些行为被个别同学看了,真是羡慕嫉妒恨啊!你可不要怪她,只怪她的高人气。

  这不,今天老师把考试成绩公布了出来,同学们不假思索便告诉老师,第一是她。原因是:她每次考试都是年级第一,只要有一个100分,那准是她。但这次却出人意料,她只考了年级第4名,这对她打击特别大,她上课还是强忍着,但一到下课,就再也忍不住了,不争气的泪水就像断了线的珠子往下掉。

  班里面的男生女生都急着安慰她,李梦雅意味深长地告诉她“没关系,谁都有失误的时候,只要下次做好了,就是最棒的!”“对啊对啊,你是最棒的!”林伟随声应和道,还做了一个滑稽的鬼脸。“扑哧”一声,她便破涕为笑了。这真是应了一句话:变脸比翻书还快啊。

  又有一次下课,她和其它女孩在说话,却……听到了一个她的声音。她循声望去,看到了她班男生李强……“你知道吗,李娜早恋了!”才刚刚听到这儿,她的就脸气青了,霸气地反驳道:“哎呀!不知道是谁在说风凉话,我可听说某男早恋了,真的假的!”就这几句话,李强竟半天回不过来神,无语。

  看,这就是可爱又可气的她,想知道她是谁吗?哈哈!那就是我,李娜!

描写小学同学的作文

  (二)

  东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,弹指间,眨眼间,蓦然回首,那段时光早已离我远去,捉不住的时光,毫不留情地越出手指缝隙。记忆也随之逝去,沉浸在深秋明亮而温暖的阳光中,混乱的记忆,但记忆中的那段时光明净如同秋水。

  随着秋景,我的思绪又飞到小学时光,他的身上。阳光下,一个又高又瘦,身着一身运动装,半寸的短发像的芦草一样又干又硬的男孩在打篮球。他的模样清晰的浮现在我的脑海里,他,我永远的好。

  小学,他是一个十分聪明但却不用功的学生。不巧,那次调换座位,我和他成为同桌,开始,不知怎么特别欢迎他。但还没过三天,我就有些厌烦他了。上课时,“喂!几点了?”“这题怎么写?”……“A该交语文作业了。”“我忘记写了,别和说,下次我一定写作业。”回答的到干脆,而我也希望他下次写作业,没有考虑到他会不讲信用,傻傻地勉强答应了他,欺骗了,对老师说:“今天作业齐了。”老师也信以为真。可第二天,“A交语文作业了。”“哦!我又忘记了。”出乎我的意料,他竟然真的没完成作业。我如实的向老师汇报了。

  那一次,他真的深深地感动了我。那一次,我和我的同学发生了冲突,矛盾特深,我们之间的同学情出现了深深的裂痕,而我,因此心情特别不好。下午放学时,他对我说:“一会儿和我去。”我没说什么便和他一起去了,他让我和他的朋友们一起打篮球,下午,和他们一起玩,虽然总丢分,但却是发泄出来了,心情特别舒畅。休息时,他关心地对我说:“有什么需要我帮忙的,尽管和我说。”一句话把我懵在原地,平时我们之间很少说话,可当我沮丧时,才发现意在我们之间萌生了,而且特别深。

  虽然你缺点不少,但在我心中你却很完美!

  梦,总不够漫长可我们需要梦想;情,总让人受伤可我们还念念不忘;雨,下得再漂亮可我们还喜欢阳光;你,虽不在我身旁可我从未将你遗忘……最好的朋友。

  人的一生遇见的人很多,大部分人都是只陪你走一段,但我依旧感谢你我生命重叠的那部分,留下的尽是美好……

描写小学同学的作文

  (三)

  我现在才意识到,童年就是小学,童年的陪伴者是同学。我以前在与班里同学闹矛盾,但六年级很快就会过去,也意味着与小学同学在一起的时光也会很快过去。

  班里的何逸菲一直都是我的好朋友,但经过摔下楼梯事故后,还发生了一件令我感动的事儿。

  班里同学每节课大课间都会跳篮筐,因为何逸菲最先到达训练场,多跳了五个,大家都是轮流来的,所以要每次跳五个,我比何逸菲慢了一步,于是就在轮到我跳的过程当中,我很不服气何逸菲比我抢先到达,就跳了十个。

  何逸菲见了,又说道:陈映紊,每次只能跳五个篮筐,不能多跳的,不然就作文http://Www.zUoWEn8.coM/算违反规则。

  我很生气:凭什么,你也不是多跳了吗?

  她没有理我,但在第二节课下课之后,她见我一脸生气的样子,便又过来和我说:陈映紊,当时我那么做是不对,但我是抢先到达的,下次我们俩一起好吗?

  我见她有一点歉意,便要与她和好了。

  其实我现在认为,遇事不能斤斤计较,要想的周全,比如说跳篮筐这件事何逸菲是先到先来,并且每次只跳五个,是守规则的,而且就算我比她慢一步,我也可以多拖延一点时间的。

  童年也就是与小学同学在一起的时间,就剩下这短暂的三个月了,我也快要与同学们说再见了,珍惜吧!

描写小学同学的作文

  (四)

  今天,我们从老师那儿得知我们的老同学焦彬伦,从外国回来了,大家都很兴奋。当她走到教室,同学们像炸了窝的小鸟一拥而上,把她团团围住。

  我发现她长高了,长胖了,一头的短发乌黑乌黑的,红扑扑的脸蛋水灵灵的,像个大红苹果。眼睛不大,一笑起来眯成了两条缝。鼻子微微翘起,很俏皮。小小的嘴巴,红嘟嘟的,樱桃一般。

  下课了,同学们就像围着大明星一样,问这问那,你在外国有什么好玩的?有跟我们一样的中国小朋友吗?你还记得我们一起上课做游戏吗?……我们像一群小问号,总有问不完的问题,感觉她好像是来自另一个星球,对她的一切都感到新奇。

  她就像风筝一样远去,又像候鸟一样归来,回到了三(六)班的大家园,一起学习,一起成长。(她像风筝一样远去,又像候鸟一样归来。我只随口说了一遍,就一字不落地记住了,语言文字的敏感度一流。)

  


 

  【本文作者:左宛鑫。(微信公众号:陈大的午后花园)】

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描写小学同学的作文

  (五)

  这个下棋培训已经开始了,都已经开课一个多星期了,我因为有事,所以没有去上课。今天,我去上课了。在这个班中包括我有两个女生,另一个女生的名字叫赵兆晴。赵兆晴的爸爸我一看就觉得好眼熟,最后她爸爸告诉我他每一次都会去市和区的象棋比赛。当我听到这一句话的时候,大吃一惊:难道他是裁判?还是说......我想着想着头都大了。

  在上课之前,赵兆晴一直和他爸爸在下棋,我一看她那专注和坚定的眼神,我就觉得他会比我厉害。下课前的对战我对赵兆晴。

  刚开始的时候,我的心有点慌慌的感觉,害怕输给她。可是到中间她和我一样都以为对手是高强的,所以想一步棋超级久,而且总是走错棋。后来她爸爸看出我和赵兆晴的水平差不多,所以想以后电话联系经常约出来下下棋,我也赞成。这一盘齐整整下了40分钟,之后老师还有一个班,所以把我们当作和棋处理!

描写小学同学的作文

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