【小学生游戏作文】玛雅作文

  【小学生游戏作文】(一)

  内容简介:今天上午,我又想起来一个十分好玩的游戏。和同学们一说,他们也大概知道了规则,我们便开始游戏。这..

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  今天上午,我又想起来一个十分好玩的。和们一说,他们也大概知道了规则,我们便开始。

  这个游戏十分简单,跟石头剪刀布差不多。不过和平常的规则不太一样。前面要先说:“算算xxx今年几岁。”然后便开始出石头剪刀布,只要两个人出的是同一个动作,就停止数数,到哪个数就是几岁。这个游戏十分,我们大家都十分喜欢。

  今天下课的时候,我们几个三五成群的玩起了这个游戏。我们真的是高兴的不亦乐乎。禁不住就捂着的肚皮开怀大笑。和同学们一起做游戏可真是太了。

  篇二:的游戏作文200字

  昨天晚上,我和妈妈在玩老鹰捉小鸡的游戏。做老鹰,妈妈做母鸡,我就是小鸡了。

  游戏开始了,爸爸只用了一秒钟就把我抓住了,因为爸爸跑得太快了,妈妈和我跑得太慢了。我说:“没劲,换一个吧。”我们异口同声地说:“玩捉迷藏吧。”我又说:“那我们就开始玩吧。”先是妈妈找,我和爸爸藏。我说:“我们藏外面吧!”爸爸说:“好吧。”妈妈问:“好了吗?”我们说:“好了。”妈妈全都找了一遍找不到,她不灰心,又找了一遍还是找不到。妈妈唉声叹气地说:“我认输了。”我和爸爸就回来了,妈妈说:“怪不得找不到你们父女俩。”

  昨晚我真,今晚能更加快乐。

  篇三:快乐的游戏小学作文

  星期一下午第二节课,笑容满面的走进说:“同学们,你们喜欢做游戏吗?”“喜欢!”同学们异口同声的说。让我们分成四组,第一组写名字,第二组写在什么地方,第三组写,第四组写干什么,都写在纸条上。

  同学们写完了,开始读纸条,他们读出的句子五花八门:什么贾振宝在空中快乐的洗碗啦,什么张卫栋在操场上偷偷地吃油条啦……笑死我们了。

  这个游戏真,我真想再玩一次!

  篇四:快乐的游戏

  叮铃铃,下课了,我们像小一样飞出嬉戏。有的玩跳绳、有的踢毽,还有的打鸭子。我最喜欢玩的游戏是打鸭子,游戏规则是两个人当“猎手”,一边一个,两只“鸭子”站中间,猎手用沙包当武器,沙包击到鸭子,鸭子就变猎人,猎人就变鸭子。

  游戏开始了,我和小胖当鸭子,猎手先打着马虎眼分散我的注意力,他盯着小胖,却突然把沙包仍向我,我使劲一跳,沙包“嗖”的一下从我脚下飞过,猎人看见我灵敏过人,不好对付,于是就改攻击小胖,眼看猎人的沙包向小胖飞奔过来,这时小胖还笨笨的什么也不知道,我连忙叫道:“小胖快跳!”小胖这才回过神来,但也来不及了,只见猎人的沙包击中小胖了。最终我赢得了第一名。我们乐此不疲地玩着这种游戏,小胖也因此而得一绰号:在操场上奔驰的猪。

  多么快乐的游戏,多么的啊!

  篇五:快乐的游戏200字作文

  我是一个可爱的小女孩。除了忙碌的以外,我还有许多快乐有趣的课余。我喜欢做游戏、看漫画书、画画……其中,我最中意的还是做游戏。

  每天傍晚,我都会邀约几个好一起去操场做游戏。“做什么呢?”一个同学问道。“玩丢手绢吧?”我说。其他几个同学一起回答道:“好啊。”我们猜拳,我输了,我负责丢,其他同学就盘腿坐下一起唱:“丢,丢,丢手绢,轻轻地丢在小的后边,大家不要告诉她,快点,快点捉住她……”我放在了一个同学的后边,飞快地跑起来,等那个同学反应过来的时候,我已经跑得很远了,再等她追来的时候,我都已经坐下了,哈哈,很有趣吧?

  这就是我的课余生活,你想不想和我一起玩呢?我以后还要玩更多的游戏,成为玩游戏的能手。

小学生游戏作文

  (二)

  编者按:《有趣的》是一篇有趣的游戏作文,讲述了作者在课堂上上玩了三个游戏节目,作者在这个过程中玩得很开心。

  今天作文课邹老师给我们玩了场游戏。有趣的游戏让我们笑声不断。

  总共有三个游戏节目:第一个游戏叫给鬼添上嘴,第二个游戏叫给小兔子添尾巴,第三个游戏叫给鸭子添脚。黑板上的三个图形画得栩栩如生,好像是真的一样。

  游戏规则是这样的:在指定的嘴、尾巴、脚的位置上画一个圆圈,如果参加者刚好在那个圆圈里面画上就可以加10分;如果有稍微的一点点距离则可以加5分;如果连所画的对象都没挨着的话就只能加上可怜的1分。

  给鬼添嘴的游戏开始了。我在起点线上被人拽着疯狂地转了五圈,然后向黑板的方向摸索着前进。我并不知道哪里是黑板,只好靠触摸课桌的来辨别方向。 我根据课桌的抽屉,判定出正确的方向。我一直往前走,直到我的手挨到了光滑的门板。在我摸到门拉手后,我确定找到了黑板的墙面。我向右摸索着,然后挨到了黑板。心里一阵窃喜。我用手测量着距离,正准备画上圆圈时,同学们都兴奋地起哄——太准了,10分!。我不知道他们的话是真的还是假的,心里一紧张,就随意地点了一下。同学见我点完,激动地大笑。我睁开眼一看,唉,只得了1分。他们说,你原本点得非常准,谁叫你经不起干扰呢。

  虽然我只得了1分,但在这一次的游戏中我玩得很开心。我也懂得了一个道理:做事情要有自己的主见,不要被别人干扰而起变化。

  作者孙裕涵

  公众号:奋进作文

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小学生游戏作文

  (三)

  篇一:游戏[100字]体育课时,老师让我们玩一个新鲜的游戏。规则是:四个人各站操场一角,互相追逐,谁先捉到自己前面的人,谁就赢。而我就很不好运,追我的人正是速度之王高伟,他追得我死死的。

  我像猎物一样逃跑,这时,我知道我不能再随便了我很快发力捉住戴子聪,反败为胜。看来我不是随便的人,可我随便起来不是人啊!

  篇二:小游戏[100字]今天,我和智一涵玩一个小游戏,她说:是。我说:不是。连起来就成了是不是,她说:来。我说:不来。连起来就成了来不来,她说:笨。我说:不笨。连起来就成了笨不笨。

  这个游戏是检测你掌握ABA的词汇大不大,反应快不快。

  我很喜欢这个游戏,它能让我掌握更多的词汇,然后让我学会脱口而出,不犹豫,不停顿,不出差错,建议同学们也互相玩一玩哦!

  篇三:游戏[100字]

  今天早上我在家里写了一篇日记,是补昨天的日记,因为昨天我没写日记所以我今天早上要写日记,我写玩日记,然后我才能玩电脑,我玩的游戏有三国志、赛车和皇家守卫军2,我正玩着玩着,忽然我妈妈说:出发!我说:好吧!

  我正在关机的时候想:我到我妈妈的单位以后,我还要接着玩电脑。

  篇四:游戏[100字]

  今天早上爸爸要去开会,所以爸爸就只能把我送到五楼,我到五楼里以后我就开始吃早餐了,吃完了以后,我就就开始玩电脑了。

  玩的是皇家守卫军2、三国志、摩尔庄园和拯救世界2,这四样游戏都挺好玩的,由其就是那个皇家守卫军2更好玩一些,其他的游戏都罢了,不过也挺好玩的麻。

  篇五:游戏[100字]今天,我们玩了个游戏,叫:耐力游戏,规则很简单,就是把一根笔放在胳膊,直直的摆平胳膊,一直不动看谁忍得时间最长,谁获胜。

  刚开始,轻松的就像一个支撑架支撑着我。可是,过了一会儿,支撑架仿佛变成了100斤的砖头压着我,我一直对自己说:加油别泄气,你能行。对对手说:只要我忍到最后,你别想得逞。对笔说:加油兄弟,你能行。加把劲!我要赢!最后别的队掉了12人我对掉了8人。我们赢了!

  篇六:游戏比赛[100字]

  今天下午,我们又玩了一个游戏,名字叫:抬笔游戏。

  游戏开始了,我们把笔放到胳膊上,一开始以为我们能赢,也挺简单,谁知,一分钟过后,手就会酸,就像有两单面粉压在胳膊上,再到了五分钟我的笔就掉了下来,我就做下来,我看着我同桌,侯晓阳,还让他继续努力,那时,我还没放笔的时候,我还想对我的笔说,我们一定要努力呀,可是,我还是掉了。我的同桌侯晓阳,在十分钟也掉了下来。我们都低声叹气,我们只能靠别人来赢取比赛,谁知我们又输了。

  我真不甘心。

小学生游戏作文

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