【作文我心中的小学】玛雅作文

  【作文我心中的小学】我心中的育才小学作文

  育才四小就像一座美丽的后花园。学生仿佛是勤劳快乐的小蜜蜂,每天穿梭花丛中,汲取知识的营养。我们仿佛是小草、幼苗、花蕾,要想含苞欲放,茁壮成长。那老师就像园丁,每天辛勤浇灌、施肥、修剪。才能让生命绽放,才会有健康美好的未来!

  校园操场上方醒目地写着:赏识呵护心灵,习惯成就未来的校训。还有绿色教育,科学教学是学校教育学子的灵魂。我在育才四小上学刚好四年,从校园外貌到教学的变革历历在目,深有。

  校园的变化:一年级时,一进校园,前面的空地空空如也,现在那片空地摆上一盆树围绕着许多五颜六色鲜艳的小花;四年级上学期,校园走廊上早已破旧的栏杆换成了崭新又结实的栏杆;校园楼梯被一条黄线分为两半,贴上上下楼梯的小脚印,时时刻刻提醒我们上下楼梯靠右行;从大堂到四楼,原本发黄还沾有墨迹的白墙换成了咖啡色的墙,与学校外表颜色很般配;大堂有两个图书漂流区,那有电脑和图书,可供同学们放学后一边等待家长,一边看书写作业。

  教学的变革:记得从三年级开始,上课开展小组合作学习,与老师课堂互动,同学们开动脑筋,积极进取,发扬团结互助的团队精神。在课堂上高效学习,不带作业回家。放学后因没作业或少量作业,让我身心愉快,精神充沛。在学习上取得优异成绩,还体育达标,当上了向往已久的三好学生,成为德智体美劳全面发展的好学生。

  学校始终坚持培养好习惯,评选好习惯之星。每月开展红领巾小队活动,进行德育教育......

  育才四小是一所精心打造的学习圣殿,让我们遨游在知识的海洋,飞向梦想的乐园。我心中的育才---是培育人才的温馨摇篮,烙下学子的成长足迹,日新月异地换新貌。

作文我心中的小学

  篇二:作文我心中的小学 我心目中的小学作文600字

  在那遥远的未来,我将拥有我心目中最美好的三小。

  走向大门,没有了礼仪生,没有了保安叔叔,取而代之的是一块粘在大门上的电子屏。只要你经过电子屏,他就会显示出你的入校时间和班级,顺便还用智能“眼睛”检查你有没有戴红领巾。走进,一辆直达班车会“奔”到你的面前,上面有许多按钮,上面标注着许多小字,比如说:×(×)班级,体育馆,智能等等,让我们了解在今天的里的每一个角落即将会发生的一切……

  走进教室,除了有普通的课桌椅外,每个人的桌子上还有一台平板电脑,这可不是用来玩游戏的,这是用来听课的。们就再也不用辛苦的站着上课,也不用大音量的嗓子给我们讲解课文,这样我们不仅能听到声音,通过他得监控系统还能看到我们每一个人的听课状态,防止我们上课开小差呢!

  下课了,智能化的体育馆里炸开了锅:羽毛球馆,乒乓球馆,足球馆和轮滑馆里欢声笑语。我们既可以一个人练习打球、踢球,还可以有机器人教练教我们如何打羽毛球,乒乓球,练轮滑。

  学习了一天,终于到了放学的时间,我们还可以去智能花园散心。智能花园里有的各种花草树木,里面温度适宜,空气清新。刚一到智能花园,会有漂亮的大走到你身边,陪你聊天。其实,这是一种仿真机器人,当你把鸡毛蒜皮的事告诉她以后,她可以笑眯眯的开导你,帮你解决遇到的各种问题,因为在她眼里,那都不是事!

  相信在那不远的未来,我们将拥有最美好的三小,这是一个充满幻想和智慧的乐园。

作文我心中的小学

  我心中的小达人小学作文

  今天,温哥华说她想参加小达人比赛,我听后非常高兴并鼓励她报名。重在参与不在结果。不过sunny有点犹豫,她说傅天欣钢琴弹得好,林瑞玉书法写得好,还有小朋友会弹古筝……

  我试着问她,你认为自己最擅长的是什么呢?“当然是讲英语故事啦!”孩子脸上这时才露出一点自信的笑容。“可是小朋友听不懂我讲的英文故事怎办?”我笑着说:那你就用丰富的表情和肢体语言配合你的故事情节,小朋友一定会喜欢的,相信你自己!温哥华开心地笑了,不过她否决了我要她讲一个熟悉的英文故事的建议,坚持要自编一个,并且还调皮地对我说:快让你老公来听她女儿讲故事!我们只好立马排排坐,一直等她将英文故事讲完才罢休。

  起初我有点犹豫,怕她自编英文故事会在讲的过程中犯很多语法、时态等错误,但他爸爸倒是坚决赞成。

  不过从回顾孩子学习英语的历程来看,只有不断鼓励孩子勇于开口表达,敢于犯错,孩子才能真正做到用英文思维脱口而出,这也是我们真正想追求的教育目标。看着熟睡中的宝贝,妈妈只想再亲亲你的小脸蛋!我爱你!不论比赛成功与否,你都是我心中的小达人!

作文我心中的小学

  篇四:作文我心中的小学 我心中的连小很小,很小,我就知道连小,因为,那是妈妈工作的学校。每天回家,妈妈总是很疲劳,但她的脸上,常常洋溢着自豪的微笑。只要提起她的学校啊,就如数珍宝。

  七岁那年,我背着书包跨进了连小,连小像妈妈那样,把我揽进她宽大的怀抱。从那时起,我就爱上了连小,风雨中走来的百年古校,在我眼中却一点也不显得老。

  课堂上,老师讲解着知识的奥妙,我睁大好奇的眼睛,生怕把一个字漏掉。花坛旁,我和小伙伴玩耍嬉闹,有时追赶着飞舞的蝴蝶,有时又想捉鸣叫的知了。

  “咔嚓!”“咔嚓!”妈妈为我拍下了不少纪念照。你看这幅,我在五彩的花丛中甜甜地笑;再瞧那张,我在新建的操场上快乐地跑。外婆对我说:“你真像一株茁壮的小苗,在连小的沃土中越长越好。”爸爸对我讲:“你真像一只展翅的雏鸟,在连小的蓝天上越飞越高。”

  可在我心中啊,连小更像一棵参天的大树,长得是那样根深叶茂。每个班级就是树上的枝枝条条,而我们,多像枝条上一个个待放的花苞。粗壮挺拔的树干,是老师们真实的写照,他们默默无闻,辛勤操劳,源源不断地为我们输送着养料。

  再过一年,我就要离开连小,亲爱的连小啊将成为我的母校。我们要把满园的芬芳留在连小,我们要把累累的硕果献给母校。连小啊亲爱的连小,无论走到天涯海角,您永远让我魂牵梦绕。我要让地球人都知道,我的母校是连小!

  连小啊亲爱的连小,在您一百零五周岁的时候,您又忙着把高楼大厦建造,您要向世人展现您的新面貌,您要为祖国培育更多更多的好苗苗。连小啊亲爱的连小,今天,我们从您的身边起跑,明天,我们就是您的骄傲!连小啊我心中永远的连小,衷心祝愿:您的未来更加辉煌更加美好!

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  篇五:作文我心中的小学 我心中的实验小学作文350字.doc

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  文档介绍:我心中的实验小学作文350字 .doc我心中的实验小学作文350字[我心中的实验小学作文350字]我心中的实验小学我自三岁就上了实验小学幼儿园,每天爷爷送我上幼儿园时都会经过实验小学,我心中的实验小学作文350字。我看到实验小学里的楼房太高了,光是楼梯就有两层楼高。楼前面还有一个高高的旗杆,我还看到过很多同学们都在旗杆周围看升国旗,有时还看到哥哥姐姐们站着整齐的队伍,穿着统一的校服在跳舞,妈妈说他们跳的是国标,广播里放的音乐也很好听,小学三年级作文《我心中的实验小学作文350字》(..)。我上大一时,一天,我刚到幼儿园,老师叫我们站成整齐的队伍,要带我们去参观实验小学。实验小学的校园太大了,还种了很多花、大树。教室里有很大的黑板,还有很多课桌,墙上贴了很多画。还有专门让我们自己动手做实验的教室呢!这里的老师很亲切,哥哥哥姐姐也很有礼貌。我很喜欢这所学校。妈妈说我真正上学要从这里开始,还会给我准备一个崭新的书包,我一定会好好学习的。现在我好盼望着快些长大,快些到实验小学去上学。实小幼儿园学二班:陈冠冰 2008.5.9 我心中的实验小学作文350字2 第2篇小学军训中的收获和感受作文五百字〖预览〗一年一度的军训刚刚过去,在这次军训中我受了很多苦,也学到了很多东西,感受到什么是团结……我已经是第三次参加军训,每一次都有一件最有意义的事,今年军训我觉得“团队扶桥”最有意义。“沐浴阳光,快乐成长,认识自我,放飞理想。”这响亮的口号声从训练基地传出来,这声音震耳欲聋。我们正在等待“团队扶桥”活动开始。活动规则是:一个班分成两列队伍,两个人一根木板放在肩上,两个人面对站着,让一个人从木板上爬到主席台,每个人轮流,每个班要有三名保护队和一名啦啦队长,保护队负责左右两边与下面保护每一个人。军训感受当“团队扶桥”活动开始前,我和对面的同学扛着一根木板,开始时,陆陆续续一个人接着一个人爬过来。当快要轮到我时,我紧张极了,害怕自己不行。突然,教官拍了一下我的背,我立即爬上木板,一步一步向前爬。一路爬过来,听见一声接一声的“张洋加油,张洋加油!”……我的脑子一片空白,我只看着前方的木板,想着怎么爬过去,听着一片加油声……我终于爬了过来,我迅速跑回我的岗位,继续扶着木板。我比刚刚坚定多了,我一边扛着木板,一边为正在爬的同学加油。从刚刚爬完的那一刻起,我感受到同学们对我放入期望是那么大,我也要信任同学们。接着,连老师都要参加这个活动,老师顺利过了我们搭的桥。最后,我们带欢乐的心情结束了这个活动。这次军训虽然吃了不少苦,但我学到了……我心中的实验小学作文350字3 第3篇心中的梦想〖预览〗青春是什么?青春可以是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中;青春可以是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪,如果还嫌不够刺激的话,那就去蹦极,开飞机。难道,难道青春仅仅就只剩下这些了吗?青春也可以是潜心于科学研究,十年磨一剑;青春还可以是扎根于边疆,一心谋发展;青春更可以是手擎炸药包炸碉堡时那一声惊天动地的呐喊声。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释,乃至于实现,而 内容来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

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