小学教师风清气正的发展环境活动心得体会_初中

  小学教师风清气正的发展环境活动心得体会_初中演讲稿_初中作文风清气正的发展环境是推动教育事业又好又快发展的重要保证,我校开展了进一步营造风清气正发展环境活动。通过学习与讨论,受益匪浅,触感颇多,下面谈自己的一些学习体会。

  一、对风清气正有了进一步的理解。

  所谓风者,党风,政风,行风,民风,校风,学风,作风等,所谓气者,骨气,志气,正气,节气,人气等,风清气正就是要求我们讲道德,严纪律,不谋私,顾大局、淡名利,讲友爱,重团结,多奉献等。

  二、营造风清气正发展环境的意义。

  它的意义不仅在于当前,更在于长远,一个社会,如果把风气搞好了,领导干部干净干事,以声作则,淡泊名利,公正廉明,心系人民,就会影响和带动广大人民群众为建设富强,民主,和谐的社会而自觉奋斗,就会将精神力量转化为物质力量。

  因此,好的社会风气是凝聚力,好的社会风气出生产力,出战斗力,如果社会风气搞坏了,人必然就散了,社会上就会沉渣泛起,污水横流。

  三、作为教师的我们如何真正做倒风清气正。

  (一)优化思想环境。如何转变思想观念,首先要加强学习,不断充实自己,在不断学习中提高思想觉悟,学习新的理念,提高认识,更新观念,其次要调整好心态,学会适应,不要怨天尤人。

  (二)不断提高业务能力及自身素质。

  (三)融洽师生关系,激发学生学习兴趣。

  (四)用欣赏的眼光看待每一位学生。

  (五)大胆创新,形成自己独特的教学风格。

本文由逸凡作文发布于小学作文,转载请注明出处:小学教师风清气正的发展环境活动心得体会_初中

您可能还会对下面的文章感兴趣: